МОУ «Суоярвская СОШ». Итоговое собеседование по русскому языку

ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (9 класс)

Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.

Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе
2021-2022 учебный год

Получение «зачета» на итоговом собеседовании - обязательное условие допуска к государственной итоговой аттестации.

Сроки и место подачи заявлений на прохождение итогового собеседования:
1. Сроки подачи заявлений на прохождение итогового собеседования - Не позднее 26 января 2022 г.
2. Место подачи заявлений на прохождение итогового собеседования - Общеобразовательное учреждение (каждый девятиклассник подаёт заявление на прохождение итогового собеседования по русскому языку в своей школе)
3.Сроки проведения итогового собеседования для всех девятиклассников - 09 февраля 2022 г.
4.Дополнительные сроки для обучающихся: 9 марта 2022 г.; 16 мая 2022 г.
-получивших "незачёт" по итоговому собеседованию;
-отсутствующих по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства);
-не завершивших итоговое собеседование по русскому языку (болезнь или иные обстоятельства).

В связи с сохранением неблагоприятной эпидемиологической ситуации на территории Российской Федерации и введением многими субъектами Российской Федерации и странами ограничительных мер, в том числе в части перевода обучающихся на обучение с использованием дистанционных образовательных технологий, порядок проведения собеседования, установленный субъектом Российской Федерации, учредителем, может включать в себя решение о проведении собеседования с применением информационно-коммуникационных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.

Места ознакомления с результатами итогового собеседования

С результатами собеседования учащиеся 9-х классов знакомятся в своей школе под подпись.
Итоговое собеседование по русскому языку выпускников 9-х классов проводится индивидуально с каждым участником. Время проведен – 15 минут. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, инвалидов продолжительность итогового собеседования по русскому языку увеличивается на 30 минут.

Модель собеседования включает следующие типы заданий:

1. чтение текста вслух;
2. пересказ текста с привлечением дополнительной информации;
3. монологическое высказывание по одной из выбранных тем;
4. диалог с экзаменатором-собеседником.

Материалы по итоговому собеседованию по русскому языку размещены на сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» в разделе Демоверсии, спецификации, кодификаторы: https://fipi.ru/itogovoye-sobesedovaniye (РУССКИЙ ЯЗЫК - итоговое собеседование)

Критерии оценивания итогового собеседования

№	Критерий	Балл
Задание 1. Чтение вслух.
ИЧ	Интонация соответствует // не соответствует пунктуационному оформлению текста
ТЧ	Темп чтения соответствует // не соответствует коммуникативной задаче
Задание 2. Пересказ текста с включением высказывания
П1	Все основные микротемы исходного текста сохранены // упущена или добавлена микротема (1 или более)
П2	Фактических ошибок нет // допущены фактические ошибки (1 или более)
П3	Высказывание включено в текст уместно, логично // не включено или приведено неуместно и нелогично
П4	Ошибок при цитировании нет //есть ошибки при цитировании (1 или более)
* Если участник итогового собеседования пересказал текст не подробно, а СЖАТО, то общее количество баллов, которое получил участник итогового собеседования по критериям П1–П4, уменьшается на 1 балл.
Грамотность речи (задания 1 и 2)
Г	Грамматических ошибок нет // допущены грамматические ошибки (1 или более)
О	Орфоэпических ошибок нет, или допущено не более 1 орфоэпической ошибки (исключая слово в тексте с поставленным ударением) // допущены 2 или более орфоэпические ошибки
Р	Речевых ошибок нет, или допущено не более 3 речевых ошибок // допущены 4 или более речевых ошибок
ИСК.	Искажения слов нет // допущены искажения слов (1 или более)
* Если участник итогового собеседования не приступал к выполнению задания 2, то по критериям оценивания правильности речи за выполнение заданий 1 и 2 (P1) ставится не более двух баллов. Максимальное количество баллов за работу с текстом (задания 1 и 2) – 11.
Задание 3. Монолог
М1	Приведено 10 или более фраз по теме высказывания без фактических ошибок // приведено менее 10 фраз, и/или допущены фактические ошибки (1 или более)
М2	Речевая ситуация учтена // речевая ситуация не учтена
М3	Высказывание характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью, логикой изложения // высказывание нелогично, изложение непоследовательно, допущены логические ошибки (1 или более)
Задание 4. Диалог
Д1	Даны ответы на все вопросы // ответы не даны или даны односложные ответы
Д2	Речевая ситуация учтена // речевая ситуация не учтена
Грамотность речи (задания 3 и 4)
Г	Грамматических ошибок нет // допущены (1 или более)
О	Орфоэпических ошибок нет, или допущено не более 2-х ошибок // допущены 3 или более орфоэпических ошибок
Р	Речевых ошибок нет, или допущено не более 3 речевых ошибок // допущены 4 или более речевых ошибок
РО	Речь отличается богатством и точностью словаря, используются разнообразные синтаксические конструкции // отличается бедностью и/ или неточностью словаря, используются однотипные синтаксические конструкции
* Если участник итогового собеседования не приступал к выполнению задания 3, то по критериям оценивания правильности речи за выполнение заданий 3 и 4 (P2) ставится не более двух баллов. Максимальное количество баллов за монолог и диалог – 9.
Итого

Система оценивания:

Общий итог: зачет/незачет.
Максимум для каждого задания: от 2 до 4 баллов в зависимости от типа задания.
Суммарный максимум: 20 баллов.
Минимум, необходимый для получения зачета: 10 баллов.
Дополнительные баллы ставятся за соблюдение правил и норм литературного языка и за речевое оформление высказываний при выполнении 3 и 4 заданий (в монологе и диалоге).
Учитель выставляет оценки в специальный бланк непосредственно в процессе ответа в соответствии с установленными критериями.
В процессе проведения собеседования будет вестись аудиозапись.

Итоговое собеседование по русскому языку

Ссылки